Dit schooljaar staat in het teken van Dromen, Durven, Doen. We willen onze leerlingen inspireren en begeleiden in elk van deze belangrijke stappen.

Dromen
Kinderen hebben grote dromen over hun toekomst. Ze denken na over wie ze willen worden, welk beroep ze later willen uitoefenen en welke avonturen ze willen beleven. Net zoals tijdens de Olympische Spelen, waarin sommigen wellicht gedroomd hebben van een gouden medaille, moedigen wij onze leerlingen aan om te dromen over hun eigen successen.

Durven
Kinderen durven vaak meer dan wij soms denken. Ze willen uitdagingen aangaan en stappen zetten, ook al lijkt het ons soms dat ze er nog niet klaar voor zijn. Denk aan die eerste keer dat ze alleen de trap afgaan of voor het eerst zelf naar school fietsen. Het is in dat durven dat ze groeien.

Doen
Kinderen willen graag dingen ondernemen. Ze experimenteren, bouwen, tekenen, koken, verhuizen en timmeren. Vaak beginnen ze met nadoen, maar al snel ontwikkelen ze hun eigen creatieve ideeën en ontwerpen op verschillende vlakken.

Dit jaar willen we onze leerlingen extra stimuleren om te dromen, te durven en vooral te doen. Als de dromer niet durft te springen, blijven dromen slechts dromen. Als de durver niet durft te dromen, is het moeilijk om grenzen te verleggen. En als de doener niet durft, komt er nooit iets in beweging.

Met deze drie stappen samen kunnen we heel veel bereiken!